Posted in Body, Descriptions, Posters

POSTER: Describing People

DESCRIPTION - blog.002DESCRIPTION - blog.001

These past few days I realized that my children still having problems when they must organize the information inside their heads. That is the main reason why I designed this poster, to help them think following different steps. When they see a picture they have to start with the general appearance (height, weight, age, personality…) and then they go into detail like the hair or some distinctions on the face. This process is like a routine, once they get it the rest is a piece of cake. I did the same with the description of an animal. Following these steps, they can write and speak for more minutes and without repeating any content in an autonomous way.

They can also write a “tick” in each box of the poster to remember themselves which ones they did write and which ones they missed. These posters can be very entertaining and useful for their self assessment.

Thanks for your support!

POSTER: Describing people


Estos días me he caído en la cuenta de que mis alumnos y alumnas aún tienen problemas cuando deben organizar la información en sus cabezas. Esta es la razón principal por la cual diseñé este póster, para ayudarles a pensar siguiendo diferentes pasos. Cuando ven una imagen tienen que empezar con la apariencia general (altura, constitución, edad, personalidad…) y luego ya entran más en el detalle como el pelo o algunas distinciones en la cara. Este proceso es como una rutina, una vez la tiene el resto es pan comido. Hice lo mismo con las descripciones de los animales. Siguiendo estos pasos, pueden escribir y hablar durante más minutos y sin repetir ningún contenido de forma autónoma.

También pueden escribir un “tick” en cada cuadrado del póster para recordarse a ellos mismos cuales han escrito y cuales les quedan. Estos pósters pueden ser muy entretenidos y útiles para su propia autoevaluación.

¡Gracias por vuestro apoyo!

POSTER: Describing People

Posted in Flashcards, Teacher's Resources

FLASHCARDS: Pets

Aquí otra versión de las flashcards para utilizar en la introducción del vocabulario o simplemente para juegos. Sólo descargarlas, imprimirlas y a recortar y plastificar.

SUPER CONSEJO: Si se imprimen a color en una cartulina blanca nos ahorrará tiempo en tener que pegarlas y ya faltaría recortarlas (muy fácilmente con una cizalla o cortadora) y plastificarlas.

PETS (no colour) – pdf

PETS (colour) – pdf

Estas son las que utilizo para realizar los “vocabulary videos” así como los “vocabulary paths” que van saltando mientras dicen las palabras.


Here you have a different version of my flashcards. You can use them for introducing vocabulary or just for playing with them. You only have to download them, print them, cut them and laminate them.

PIECE OF ADVICE:  If you print them on a white craft paper, it will save you time for pasting them in different craft papers and you just have to cut them (with a shear for example) and laminate them.

PETS (no colour) – pdf

PETS (colour) – pdf

Those are the flashcards that I use for recording “vocabulary videos” and “vocabulary paths” where children have to jump from one to another saying the words.

Posted in Disney, Songs

DISNEY: Let it go

How about this song?

Which season is it in this song?

Do you like “Frozen”?

Have you ever watched this film?

Which one is your favourite character?

Can you describe the singer in this song?

So, if you have any problems, just let them go like Elsa!

Try to learn every word as new vocabulary. You can make flashcards with them or your own personal dictionary.