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REVIEW: About Animals

       Las fichas de repaso son muy importantes sobre todo al final de una unidad, ya que permiten comprobar lo que se sabe y lo que se necesita revisar más. De este modo, son una ayuda tanto para el docente que permite averiguar como va el aprendizaje de su alumnado y al mismo tiempo al propio niño o niña que con su autonomía son capaces de ver si comprenden todo o de lo contrario deberían estudiar un pelín más.

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Variety of farm animals in front of white background

     Para una mayor eficacia recomiendo usar “flashcards” al principio, ya que así adquieren primero la pronunciación y los identifican correctamente, pasando posteriormente a su escritura con ejemplos como los anteriores. Como esta parte está pensada para docentes, un consejo sería borrar las palabras en si para que sean ellos quien las escriban y las afiancen todavía más.

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Cualquiera de las anteriores organizan el contenido dado durante un período de tiempo centrado en este caso en los animales (pueden ser mascotas para los primeros cursos, o animales de la selva más específicos para grados superiores). Lo ideal sería ir de lo más concreto y cercano para terminar con lo más abstracto y lejano, de este modo en inglés siempre se empezará por lo que nos rodea, lo que vemos todos los días, lo que tenemos en casa para continuar aumentando cada vez más un tópico.

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