Posted in 1º English, 2º English, 3º English, 4º English, 5º English, 6º English, Animals, Colours, Preschool, Projects

BROWN BEAR: Activities

Hello Hello! Story time! Déixovos por aquí unha recopilación de todo o material elaborado por min para acompañar esta fermosa historia duns animaliños que ven moito por eses ollos.

VOCABULARY: colours and animals (blue, purple, green, yellow, orange, red, brown, black, white, horse, cat, frog, duck, fish, bird, bear, sheep, dog, teacher, children).

GRAMMATICAL STRUCTURES: What do you see? I see a… looking at me.

STORYTELLING: Video

BOOK: libro en imaxes que podedes descargalas e ler vós mesmos o libro pasando as imaxes no ordenador ou na tablet. Ou se queredes imprimilas como vós queirades. Por se alguén se anima póñovos o enlace de Amazon para mercalo pero tamén o hai en moitas librerías locais de por aquí: AMAZON – BROWN BEAR.

Este é o enlace con todas as fichas “WORKSHEETS” relacionadas co conto “Brown Bear, Brown Bear, What do you see?”. Poño o enlace de todas xuntas e logo unha a unha.

WORKSHEET COMPILATION: Brown Bear

Agora póñovos por grupos para que vos sexan máis sinxelas de imprimir e a min máis doado de explicar o que hai que facer.

DOMINÓ desta historia: Este enlace é un dominó cun animal dun lado e coas palabras escritas do outro. O que hai que facer é imprimilo (mellor que sexa a color xa que os estamos a traballar) e recortar as pezas. Cando estean listas hai que emparellar as palabras coa imaxe do animal do que falan. Así ata conseguir xuntalas todas en ringleira.

DOMINOES – Brown Bear

PUZZLE con números e os personaxes da historia: A continuación está o enlace cos puzzles dos protagonistas da historia. Hai que imprimilos preferiblemente a todo cor e logo recortar polas liñas. Mesturámolos todos e imos buscando as pezas para facelos. É recomendable que mentras atopan as pezas digan o número que colleron en inglés e cando formen un puzzle completo digan a cor e o animal en inglés para practicalos. Podemos engadirlle máis dificultade imitando a linguaxe do conto entón preguntámoslle ao neno ou nena repetindo o seu nome dúas veces seguido da pregunta “What do you see?” e ten que responder coma no conto “I see a … looking at me”. Con isto facemos que aprendan a expresarse con confianza e seguridade en inglés.

PUZZLE LEVEL 1 – Brown Bear

PUZZLE con palabras de cores e animais desta historia: Neste puzzle de aquí é diferente ao anterior. Gústame máis porque así ven as palabras escritas e acostúmanse a poñer o adxectivo antes do nome, a cor antes do animal. Hai que imprimilo tamén, recortar as fichas, cortalas pola liña do medio e emparellar o adxectivo co animal que é. Promover que os nenos e nenas digan as palabras en voz alta e así fan que se motiven porque parece como se xa soubesen lelas en inglés eles sós.

PUZZLES LEVEL 2 – Brown Bear

MEMORY GAME cos personaxes da historia: Aquí abaixo tedes o enlace a un “MEMORY GAME”. Hai que imprimilo con cores, recortar as fichas e poñelas boca abaixo. Logo imos levantando de unha en unha e se fallamos temos que deixala boca abaixo outra vez. A finalidade é atopar as parellas. Dun lado temos a imaxe do animal e temos que buscarlle a parella coas palabras.

MEMORY GAME – Brown Bear

Posted in 1º English, 2º English, Basic Questions, Colours, Days, English, Greetings, Level 1 - 2, Levels 3 - 4, Months, Personal Questions, Questions, Routines, School

OUR CALENDARS

OUR CALENDAR – Daily Routine

This is our new calendar for the first graders until fourth graders! Each day counts!

PRESCHOOLERS: Starfall Calendar

See you during our English Lessons

Posted in Colours, Games, Level 1 - 2, Shapes, Vocabulary, Vocabulary Games

GAMES: Shapes And Colours

Captura de pantalla 2017-06-03 a las 18.44.10.png

SHAPES AND COLOURS: Choose the correct answer

We are learning all the time but sometimes it is good to take a look back to where we started so this time: shapes and colours. Let’s get all back to kindergarten!


Estamos aprendiendo todo el tiempo pero algunas veces hay que mirar atrás a donde empezamos así que hoy: formas y colores. Volvamos todos/as a la guardería!

Captura de pantalla 2017-06-03 a las 18.44.21.png
http://www.mundoprimaria.com

SHAPES AND COLOURS: Choose the correct answer

Posted in Colours, Games, Level 1 - 2, Vocabulary

GAMES: Colours

Captura de pantalla 2017-06-03 a las 17.38.55.png

COLOURS: Match the word

Today I offer you to practice colours. It is time to stop with the grammar and start with the vocabulary. And for me, I personally believe that learning new words is always more fun than learning tenses. Hope you like it!


Hoy os ofrezco practicar los colores. Es hora de parar con la gramática y empezar con el vocabulario. Personalmente creo que aprender nuevas palabras es siempre más divertido que aprenderte verbos. ¡Espero que os guste!

Captura de pantalla 2017-06-03 a las 17.39.25.png
http://www.mundoprimaria.com

COLOURS: Match the word