Posted in 1º English, 2º English, 3º English, 4º English, 5º English, 6º English, Books, English, Preschool

STORYTELLING

COMICS
PIG THE PUG
PETE THE CAT BUTTONS
CAT AND MOUSE: Colours
SHARK IN THE PARK
DUCK, DUCK, DAD?
FRIDA KAHLO
STEPHEN HAAWKING
MAISY’S WEATHER BOOK
THE COLOUR MONSTER
MOUSE PAINT
TEN TIMID GHOSTS
THE LION INSIDE
GO AWAY BIG MONSTER
THE GRUFFALO
SAFARI
HELPERS
PETS
WEATHER
ANIMALS
MUSICAL STORIES
PIG THE STINKER
PETE THE CAT SHOES
CAT AND MOUSE: Food
SHARK IN THE PARK 2
RABBIT, RABBIT, RABBIT
BOB DYLAN
AUDREY HEPBURN
BROWN BEAR
ROOM ON THE BROOM
HAUNTED HOUSE
I SPY with my little eye
A TASTE OF THE MOON
SILLY HAUNTED HOUSE
AT THE BEACH
CITY AND COUNTRY
WHO
WHERE
WORLD
OUR STORIES
PIG THE WINNER
PETE THE CAT SCHOOL
CAT AND MOUSE: London
SHARK IN THE DARK
COLLECTING CATS
COCO CHANEL
STEVE JOBS
MET COLOURS
SUPERBRITÁNICO
WHERE’S SPOT?
PIG THE ELF
FROM HEAD TO TOE
GLAD SAD MONSTERS
LET’S GO
CATS VS. DOGS
BUGS
OCEAN
Posted in 1º English, 2º English, 3º English, 4º English, 5º English, 6º English, Posters

POSTERS

Click HERE to listen the poster
Click HERE to listen
Click HERE to listen
Click HERE to listen
Click HERE to listen
Click HERE to listen
Click HERE to listen
Click HERE to listen
Click HERE to listen
Click HERE to listen
Click HERE to listen
Click HERE to listen
  • ANIMAL PARTS
Click HERE to listen
Click HERE to listen
Click HERE to listen
  • ROUTINES
Click HERE to listen

Posted in 1º English, Games

GAMES: 1st Graders

  • CALENDAR:
  • COLOURS:
  • NUMBERS:
  • SCHOOL:
  • FAMILY:
  • ANIMALS:

Posted in 2º English, Animals

DAY 9: 11/05/2020

Hello everyone! How was the weekend? Comezamos outra semana máis en inglés con máis actividades para facer. Seguimos repasando, seguimos reforzando, seguimos traballando. Tócanos libro hoxe.

ACTIVITY 1: Calendar (coma sempre empezamos a semana co noso súper calendario! ide dicindo pouquiño a pouco que non quero que vos esquezades de ningún vale?)

ACTIVITY 2: Vocabulary (seguimos co noso súper vocabulario de animais, lembrade que con animais utilizamos “It”, animádevos a repetilo en voz alta).

ACTIVITY 3: Pupil’s Book (open your BLUE book on page 24, exercise 16; abride o libro azul na páxina 24, exercicio 16. Que hai que facer? Clicades no vídeo de aquí abaixo para escoitar en que orde din estes animalejos. Según os vaia dicindo poñémoslle o número no cadradiño ao lado da imaxe. O número 1 xa está posto asique debeu dicir CAT. Despois diso completamos as oracións co nome do animal escribíndoo. Se non vos lembrades mirade na primeira ficha do vocabulario, que os tedes todos). Dádelle ao play primeiro a este VIDEO que tedes aquí abaixo que soamente nos sirve para escoitar a actividade mentres atendemos ao noso libro.

PUPIL’S BOOK – page 24 exercise 16

FINISH! Alá vai outro día de duro traballo. Xa sabedes que se queredes atopar máis cousiñas para facer en inglés ides á UNIT 5: Pets e podedes ver vídeos relacionados cos animais, xogos traballando esta temática e recursos como fichas extras de ampliación.

Best wishes,

TEACHER SANDRA 😉

Posted in 1º English, Animals

DAY 9: 11/05/2020

Hello everyone! How was the weekend? Comezamos outra semana máis en inglés con máis actividades para facer. Seguimos repasando, seguimos reforzando, seguimos traballando. Tócanos libro hoxe.

ACTIVITY 1: Calendar (coma sempre empezamos a semana co noso súper calendario! ide dicindo pouquiño a pouco que non quero que vos esquezades de ningún vale?)

ACTIVITY 2: Vocabulary (seguimos co noso súper vocabulario de animais, lembrade que con animais utilizamos “It”, animádevos a repetilo en voz alta).

ACTIVITY 3: Pupil’s Book (open the RED and WHITE book on page 58 exercise 16, abride o libro vermello e branco na páxina 58, vamos a facer o exercicio 16. Que hai que facer? Clicades no vídeo que vos poño aquí abaixo para escoitar un audio e imos poñéndolle os números nos cadradiños das imaxes para ir ordenándoas a según as van dicindo. A número 1 xa o tedes posto, é a SNAKE. Despois de escoitar, imos a pegar as pegatinas coas palabras debaixo do animal que din (sabedes que as pegatinas están ao final do libro). Por último, escribimos as palabras que aparecen nas pegatinas para asegurarnos de que tamén sabemos facelo). Así son os exercicios de inglés, completitos a máis non poder.

Aquí vos deixo o VIDEO co audio que podedes escoitar cantas veces queirades e a imaxes da páxina do pupil’s book para que saibades fixo cal imos traballar.

PUPIL’S BOOK – page 58

FINISH! Alá vai outro día de duro traballo. Xa sabedes que se queredes atopar máis cousiñas para facer en inglés ides á UNIT 5: Wild animals e podedes ver vídeos relacionados cos animais, xogos traballando esta temática e recursos como fichas extras de ampliación.

Best wishes,

TEACHER SANDRA 😉