Posted in 1º ARTS AND CRAFTS, 2º ARTS AND CRAFTS, 3º ARTS AND CRAFTS, 4º Arts And Crafts, 5º ARTS AND CRAFTS, 6º ARTS AND CRAFTS, Arts And Crafts

BOOKMARKS

  • EASY LEVEL (Nivel Fácil):

  • NORMAL LEVEL (Nivel Normal):

  • DIFFICUL LEVEL (Nivel difícil):
Posted in 4º English, Buildings

DAY 6: 16/04/2020

Good morning or good afternoon! How are you? I am fine, thank you. Today is Thursday and IT’S ENGLISH TIME!

Hoxe é o último día que traballamos esta UNIT 4, para a vindeira semana comenzaremos con palabriñas novas, así que toca clase de repaso xeral. Non sei como ides coas fichas que vos mandara, nin coas actividades estas do diario pero espero que todo vaia ben, pero de todos modos, se queredes que eu corrixa algunha ou non entendedes algo xa sabedes que teño á vosa disposición o meu correo, aínda que sexa para que Borja, Alicia, Dani, Diego, Sheyla, Lara ou Diego me manden algún debuxo ou manualidade que estean facendo.

READY? 3…2…1…timer in 50 minutes…GOOOOOOO!

ACTIVITY 1: Calendar (onte estrenamos calendario novo, seguídelle dando caña que dentro de pouco ídelo saber xa sen mirar! Que profesionais vos estades convertendo en inglés!)

ACTIVITY 2: Game 1 (facede clic na palabra e repasamos o vocabulario cunha tandada de puzzles, a ver quen os fai mellor e en menos tempo; deixádeme as puntuacións nos comentarios de aquí abaixo).

ACTIVITY 3: Worksheet 1 (outra fichiña para facer dende o PC ou para imprimir de repaso, que seguro que os que forades polo cole xa a teredes nos folios de inglés).

WORKSHEET – online (para facer dende o ordenador, tablet ou móbil)

WORKSHEET – print out (para descargar e imprimila en papel)

ACTIVITY 4: Game 2 (un xoxo un pelín máis dificilillo para practicar esta unidade, a ver quen acerta as preguntas? A min lévame mil anos facérvolos e a vós tres minutos contestadas, que desastrillos somos).

ACTIVITY 5: Video (clicade para ver o vídeo e responde as seguintes preguntas: Is there a bus stop? Is there a newsagent’s? Is there a library? Are there shops? Are there museums? Is there a police station? Are there two cinemas? Is there a school?)

FINISH! Acabouse a UNIT 4! Ata a semana que vén

A virtual hug,

TEACHER SANDRA 😉

Posted in Sin categoría

DAY 12: 16/04/2020

Good morning or good afternoon! How are you? I am fine, thank you. Today is Thursday so ENGLISH TIME! Bring your laptops and pencil cases with you.

Bueno chicos e chicas, hoxe vai ser o último día que traballemos esta unidade, porque penso que xa debedes estar un pouco cansos de tanto dichosos ADJECTIVES e os dichosos COMPARATIVES. Para a vindeira semana teredes contidos frescos e novos, a UNIT 5 para ser exactos. Con isto non quero dicir que vos esquezades da miña DESCRIPTION!! Que a puxen onte por algo eh señoritos e señoritas? Que algún vexo eu que xogos si pero fichas “puaj” no que dan repelús. Hai que facer de todo nesta vida e quero esas DESCRIPTIONS listas e brillantes! (dentro das vosas posibilidades xa sabedes, pero non vos aproveitedes tampouco vale? se non a sabedes facer vós preguntádeme sen medo).

E sen máis introducción, pasamos á conta atrás…3…2…1…timer ready for 50 minutes…GOOOOOO!

ACTIVITY 1: Calendar (estrenástelo onte e espero que vos fose máis útil que o que tiñamos; seguide con el a tope que dentro de pouco xa o faredes sen mirar de tanto repetilo, vanvos saír os DAYS OF THE WEEK por todos os lados).

ACTIVITY 2: Game 1 (onte púxenvos un xogo que non tiña link, e aquí está hoxe outra vez, listo para ser xogado por vós; unha mellor maneira de practicar o vocabulario se a presentación de sempre; a ver que puntuación logrades ao final que seu eu que teño uns auténticos gamers nestes cursos).

ACTIVITY 3: DESCRIPTION (como vos decía: NON pasedes de facer as descripcións, facédeas como poidades e onde poidades; se non hai foto non pasa nada pero escribide algo en inglés e a poder ser mandádemas para que lle bote un ollo, ou dous, ou tres se fai falta; o meu correo sabedes xa cal é: showandtext@gmail.com veeeña que vós podedes).

WORKSHEET 1- online (para facer online)

WORKSHEET 1- print out (para descargar e imprimir)

WORKSHEET 2 – online (para facer no PC; non vos deixará poñer foto pero non pasa nada)

WORKSHEET 2 – print out (para descargar e imprimir nun folio)

ACTIVITY 4: Game 2 (outro xogo máis para seguir practicando vocabulario, este si que me entra curiosidade por saber como vai, aquí xa hai que escribir, a ver cantas letras vos comedes antes de xantar)

ACTIVITY 5: Game 3 (este está en proceso pero virá para aquí, é de escoller a resposta correcta, lévame a min mil horas facérvolos e este acabádelo en cinco minutos, a ver a quen lle leva menos con mellor puntuación).

ACTIVITY 6: Video (déixovos este vídeo sobre STORIES, xa me diredes que vos parece pero seguro que o disfraz do neno ao principio vos sona dalgunha presentación que vos fixen eu. Podedes contestarme estas preguntas sobre o vídeo nos comentarios ou mandádesmas por correo: What’s your favourite book? What’s your favourite subject? Who is the writer in the video? Who is this writer’s illustrator? Can you write one title of Roald Dahl’s books? What’s your favourite writer? How many books have you got? How many books have you read?).

FINISH! Outra clase intensa de inglés. Hoxe foron moitas actividades, se non vos da tempo a facelas todas non pasa nada, non temos inglés ata martes da semana que vén, se vos aburrides podedes facelas mañá, ou pasado, ou pasado. Iso sí, A DESCRIPCIÓN FACÉDEA E MANDÁDEMA CANDO A TEÑADES! Don’t be lazy!

A virtual hug,

TEACHER SANDRA 😉

Posted in 3º English, Sports

DAY 6: 16/04/2020

Good morning or good afternoon! How are you? I am fine, thank you. ENGLISH TIME! Vamos a ver que se cuece hoxe na clase de inglés. É o último día que vamos a practicar SPORTS, a unidade 4, vamos a cambiar de tema que xa debedes estar aburridos deste e vámolo facer por todo lo alto: día de xogos (e unha ficha por si las moscas XD)

READY? 3…2…1….timer 50 minutes….GOOOOOOO!

ACTIVITY 1: Calendar (seguimos co estreno estelar do calendario, que espero que vos gustase máis que o anterior e non se vos faga moi pesado; e se se vos fai moi pesado intentade aguantar un pouquiño que dentro de pouco de tanto repetilo ides dar as noticias vós en vez dos da tele).

ACTIVITY 2: Game 1 (clicade no enlace e a practicar o vocabulario, este é super faciliño, ademais seguro que xa tedes práctica con el, que estades feitos uns gamers).

ACTIVITY 3: Worksheet (aquí abaixo tedes os dous links para a mesma ficha, xa sabedes, un para facer dende o ordenador e outro para imprimir, escollede un dos dous segundo vos veña mellor, e se non dades entrado dicídemo porfis que o intento arranxar).

WORKSHEET 1 – online (este enlace para facer no ordenador)

WORKSHEET 1 – print out (clicar neste enlace para descargar e imprimir)

ACTIVITY 4: Game 2 (dádelle clic á palabreja e vamos a ver que tal foron os puzzles de onte, porque hoxe teñen que estar xa repasadísimos, e por encima estes son os máis fáciles).

ACTIVITY 5: Game 3 (facendo clic teredes outro xogo de facer puzzles, pero ollo, este é o nivel 2, algo máis dificilillo…a ver que puntuación sacades! Escribídemas nos comentarios abaixo).

ACTIVITY 6: Game 4 (por se non é suficiente cos deportes que demos no cole, ampliamos vocabulario con esta sopa de letras e así aprendemos algo novo; esta páxina é distinta, cando a abra tedes que darlle para abaixo ata atopar o xogo onde haxa un pulpo, ciliade no botón verde de PLAY e a darlle caña).

FINISH! Hoxe foron moitas cousas, se non o queredes ou non podedes facelo todo non pasa nada, ata o martes da semana que vén non volvemos ter inglés, podedes ir dosificando todo o material que tedes da UNIT 4. Por certo, xa que imos cambiar de temática, déixovos o enlace AQUÍ para que repasedes cantas veces queirades a unidade anterior. Sigo a traballar no blog para metervos cousiñas e prométovos que algún día ides ter de todo nel.

Miss you,

TEACHER SANDRA 😉